第1327章 教育（三）
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第1327章 教育（三）
認字的看字，不認字的看圖，然後豎著耳朵努力聽裏正的傳授，記下來再努力跟手冊上的對比。
除此外，家中有孩子的，他們還會把手冊給他們看，讓他們教自己認字，或者捧著書給自己念，爭取就算不認字也要會背，能完全記住書上的知識。
民間有《民間大夫手冊》，軍中也有《軍醫手冊》，並以什為單位的學習。
軍中的學習比民間方便多了，且也更精細化，除了班長教他們，每旬還有一節大課，是全軍坐在一起聽軍醫親自授課。
其實就是戰場的急救知識，學了這個，到了戰場上，即便軍醫一時不能到達，戰友之間也可以互救。
趙含章已經決定，全軍配備醫療包，再打仗，出征的士兵身上都會帶一個簡易醫療包，既可以自救，也可以救人。
材料有了，現在就是學習知識了。
全民掀起一股學習醫術的浪潮，而很快，朝中又發下來新的手冊，這一次是《司農手冊》，這一次手冊是皇帝親自參與修撰，和司農寺官員們一起編纂的書籍。
裏面詳細介紹了各種農作物的選種、育苗、播種和除草、除蟲等。
它分為三篇，上篇是五谷等作物，中篇是牛羊雞鴨魚等畜牧篇，下篇為雜篇，有各種漚肥的方法，果樹的培育，蔬菜的種植，還有各種常見木材的種植註意事項，以及樹苗的培育等……
裏正和村長發現他們要學的東西越來越多了，每旬竟然要抽出兩天去學堂學習，然後他們依舊領著微薄的俸祿。
但他們是看重錢的人嗎？
為了陛下，為了華國，為了孩子們的未來，他們哪怕頭發掉光也要努力！
可是真的好難啊！
裏正和村長們臉上一片嚴肅，心中淚流滿面。
趙含章印書就跟喝水一樣簡單，發書更不必說，隨手一揚的事，這讓暗搓搓正想上書完善招賢考的豪門士族們措手不及。
他們只能將商量好的文書刪去，重新寫，他們認為，現在朝廷對老師的要求太低了，只要在學堂裏上過五年學，畢業成績為良就可以到小學堂教書，這在他們看來是誤人子弟。
所以他們希望能嚴格篩選，加大招賢考的難度。
他們認為，不僅學堂的招賢考過於簡單，還有縣考、州考和國考的問題設定都過於簡單，以至於選出來的人材良莠不齊。
趙含章認為他們說的有理，但只采用了他們的觀點，沒有同意他們增設的條件。
更多的士族則是敏銳的察覺到了時代的變化，他們順應這種變化，因為由此看到了和千年來不一樣的盛世，加之這百年來的戰亂，讓他們迫切的希望這個世界安定祥和，而不再有紛爭。
於是他們紛紛獻出家中的藏書。
趙含章大喜，特別揮筆為每一個獻書的人寫字。
皇帝的墨寶自然是很貴重的，每一個拿到的人都很高興，然後發現，他左邊的鄰居有，右邊的鄰居也有……
全國上下，獲此墨寶的不下千戶。
士人們：……
他們不由的懷疑，這真的是皇帝的墨寶嗎？
那當然是的，為此，趙含章每天上班，中途休息的時候都要寫兩幅字，下班也要加班半個時辰寫字，早上起床鍛煉過後的練字時間也是寫它……
勤奮的趙含章一天可以寫五十幅到八十幅，寫好的字通過驛站送出，絕對保證到手。
也是因此，趙含章在後世留存的字太多，以至於她明明豐功偉績，但她的字就是不太值錢，因為太多了。
獲得很多藏書，這些士族的藏書內容可豐富了，裏面有很多外面不流傳的知識。
傅庭涵甚至在某一本書中看到了墨家關於木牛流馬的解析，上面有詳細的圖解。
還有一本薄薄的手抄本，還是殘頁，是華佗遺留的手稿，送到太醫院時，太醫們都快要瘋了，那裏面有治療腦疾和開腹取子的具體過程，還有治療三種不同時疫的藥方，其中一種名叫傷寒，一種叫鼠疫。
太醫們是真的要瘋了，每翻動一頁都小心翼翼，等看完抄完這一冊，他們就去向皇帝懇求，希望能夠參與到整理贈書的環節中，他們要親自去尋找其他醫書。
趙含章答應了，然後太醫們就輪流一頭紮了進去。
和他們一樣的還有好幾個部門的官員，就連汲淵和明預都忍不住沈迷於此，每日下班後就想進宮來為她義務勞動。
整理好的書冊，一些可以交給書局刊印，向外售賣，或者送到學堂裏去給孩子們閱讀；
一些則是印上幾冊，然後收在翰林院和皇宮裏。
這些基本屬於技術類，或是一些思想比較危險的流派，這種書不適合外流。
但趙含章和歷代皇帝不一樣，她不會將書藏起來，只放在皇室裏，而是皇宮裏有的，她都會允許翰林院裏有一份。
只不過她命趙銘、賀循和荀藩等人為書籍設級，危險的書放在最高層，重要的書放在下一層，普通的書放在下面幾層，不同的官員，不同的目的可以借閱不同的書。
天下因為這些藏書，知識更加豐富，學子們能看到的世界更加豐富，能學到的知識更加廣泛，趙含章心裏也更滿足，然後腰包也更空。
天下書局一半屬於趙含章，一半屬於朝廷和各地衙門。
天下的紙坊大多數也屬於趙含章，不過因為紙張制作簡單，一開始沒人能做出像皇室紙坊那麽便宜、多樣的紙張。
但隨著時間推移，制作過程慢慢洩露，外面便也有了方子，於是有人試探性的私下悄悄制紙，發現皇室和衙門不管後便光明正大的開起作坊來。
後來趙含章知道，還特意通過報紙說了一聲，認為他們具有鉆研精神，做得很好，並公開了好幾種紙張的制作方子。
那些新開的制紙作坊大喜，光明正大的抄起來。
趙含章知道，天下讀書的人會越來越多，只靠天下書局和皇室紙坊是不夠的，她並不拘進入這一行的人。
尤其是紙坊，她只想要掌握書局主脈，其他的，自然要讓利於民。
但短期內，至少五年內，市面上的紙張和書籍絕大多數都來自於她的書局和作坊，所以大量的印刷書籍，像《民間大夫手冊》和《司農手冊》的成本都壓在了趙含章和朝廷身上。
就連《軍醫手冊》雖有兵部買單，但兜兜轉轉，還是會回到趙含章和朝廷身上。
所以，她真是痛並快樂著。
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除此外，家中有孩子的，他們還會把手冊給他們看，讓他們教自己認字，或者捧著書給自己念，爭取就算不認字也要會背，能完全記住書上的知識。
民間有《民間大夫手冊》，軍中也有《軍醫手冊》，並以什為單位的學習。
軍中的學習比民間方便多了，且也更精細化，除了班長教他們，每旬還有一節大課，是全軍坐在一起聽軍醫親自授課。
其實就是戰場的急救知識，學了這個，到了戰場上，即便軍醫一時不能到達，戰友之間也可以互救。
趙含章已經決定，全軍配備醫療包，再打仗，出征的士兵身上都會帶一個簡易醫療包，既可以自救，也可以救人。
材料有了，現在就是學習知識了。
全民掀起一股學習醫術的浪潮，而很快，朝中又發下來新的手冊，這一次是《司農手冊》，這一次手冊是皇帝親自參與修撰，和司農寺官員們一起編纂的書籍。
裏面詳細介紹了各種農作物的選種、育苗、播種和除草、除蟲等。
它分為三篇，上篇是五谷等作物，中篇是牛羊雞鴨魚等畜牧篇，下篇為雜篇，有各種漚肥的方法，果樹的培育，蔬菜的種植，還有各種常見木材的種植註意事項，以及樹苗的培育等……
裏正和村長發現他們要學的東西越來越多了，每旬竟然要抽出兩天去學堂學習，然後他們依舊領著微薄的俸祿。
但他們是看重錢的人嗎？
為了陛下，為了華國，為了孩子們的未來，他們哪怕頭發掉光也要努力！
可是真的好難啊！
裏正和村長們臉上一片嚴肅，心中淚流滿面。
趙含章印書就跟喝水一樣簡單，發書更不必說，隨手一揚的事，這讓暗搓搓正想上書完善招賢考的豪門士族們措手不及。
他們只能將商量好的文書刪去，重新寫，他們認為，現在朝廷對老師的要求太低了，只要在學堂裏上過五年學，畢業成績為良就可以到小學堂教書，這在他們看來是誤人子弟。
所以他們希望能嚴格篩選，加大招賢考的難度。
他們認為，不僅學堂的招賢考過於簡單，還有縣考、州考和國考的問題設定都過於簡單，以至於選出來的人材良莠不齊。
趙含章認為他們說的有理，但只采用了他們的觀點，沒有同意他們增設的條件。
更多的士族則是敏銳的察覺到了時代的變化，他們順應這種變化，因為由此看到了和千年來不一樣的盛世，加之這百年來的戰亂，讓他們迫切的希望這個世界安定祥和，而不再有紛爭。
於是他們紛紛獻出家中的藏書。
趙含章大喜，特別揮筆為每一個獻書的人寫字。
皇帝的墨寶自然是很貴重的，每一個拿到的人都很高興，然後發現，他左邊的鄰居有，右邊的鄰居也有……
全國上下，獲此墨寶的不下千戶。
士人們：……
他們不由的懷疑，這真的是皇帝的墨寶嗎？
那當然是的，為此，趙含章每天上班，中途休息的時候都要寫兩幅字，下班也要加班半個時辰寫字，早上起床鍛煉過後的練字時間也是寫它……
勤奮的趙含章一天可以寫五十幅到八十幅，寫好的字通過驛站送出，絕對保證到手。
也是因此，趙含章在後世留存的字太多，以至於她明明豐功偉績，但她的字就是不太值錢，因為太多了。
獲得很多藏書，這些士族的藏書內容可豐富了，裏面有很多外面不流傳的知識。
傅庭涵甚至在某一本書中看到了墨家關於木牛流馬的解析，上面有詳細的圖解。
還有一本薄薄的手抄本，還是殘頁，是華佗遺留的手稿，送到太醫院時，太醫們都快要瘋了，那裏面有治療腦疾和開腹取子的具體過程，還有治療三種不同時疫的藥方，其中一種名叫傷寒，一種叫鼠疫。
太醫們是真的要瘋了，每翻動一頁都小心翼翼，等看完抄完這一冊，他們就去向皇帝懇求，希望能夠參與到整理贈書的環節中，他們要親自去尋找其他醫書。
趙含章答應了，然後太醫們就輪流一頭紮了進去。
和他們一樣的還有好幾個部門的官員，就連汲淵和明預都忍不住沈迷於此，每日下班後就想進宮來為她義務勞動。
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一些則是印上幾冊，然後收在翰林院和皇宮裏。
這些基本屬於技術類，或是一些思想比較危險的流派，這種書不適合外流。
但趙含章和歷代皇帝不一樣，她不會將書藏起來，只放在皇室裏，而是皇宮裏有的，她都會允許翰林院裏有一份。
只不過她命趙銘、賀循和荀藩等人為書籍設級，危險的書放在最高層，重要的書放在下一層，普通的書放在下面幾層，不同的官員，不同的目的可以借閱不同的書。
天下因為這些藏書，知識更加豐富，學子們能看到的世界更加豐富，能學到的知識更加廣泛，趙含章心裏也更滿足，然後腰包也更空。
天下書局一半屬於趙含章，一半屬於朝廷和各地衙門。
天下的紙坊大多數也屬於趙含章，不過因為紙張制作簡單，一開始沒人能做出像皇室紙坊那麽便宜、多樣的紙張。
但隨著時間推移，制作過程慢慢洩露，外面便也有了方子，於是有人試探性的私下悄悄制紙，發現皇室和衙門不管後便光明正大的開起作坊來。
後來趙含章知道，還特意通過報紙說了一聲，認為他們具有鉆研精神，做得很好，並公開了好幾種紙張的制作方子。
那些新開的制紙作坊大喜，光明正大的抄起來。
趙含章知道，天下讀書的人會越來越多，只靠天下書局和皇室紙坊是不夠的，她並不拘進入這一行的人。
尤其是紙坊，她只想要掌握書局主脈，其他的，自然要讓利於民。
但短期內，至少五年內，市面上的紙張和書籍絕大多數都來自於她的書局和作坊，所以大量的印刷書籍，像《民間大夫手冊》和《司農手冊》的成本都壓在了趙含章和朝廷身上。
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